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      老师也“减负”!深圳统一为中小学教师准备授

      发布时间:2021-09-05PowerPoint2013教程评论
      为进一步推进课程教学改革,优化完善中小学在线教学资源建设,市教育局组织学科专家和名师为全市中小学老师开发了4382个包括教学微视频、教学设计和授课PPT的中小学在线教学资源

        为进一步推进课程教学改革,优化完善中小学在线教学资源建设,市教育局组织学科专家和名师为全市中小学老师开发了4382个包括教学微视频、教学设计和授课PPT的中小学在线教学资源包,涵盖小学、初中、高中共45个学科。

        本期建设的深圳市中小学在线个学科,每个学科的资源包依据2021-2022学年第一学期我市各学校使用的教材目录,按课时提供每一节新授课的教学微视频、教学设计和授课PPT等。

        深圳教育通过加强中小学在线教学资源建设,带动适应“互联网+教育”生态环境支持下的在线教育体系建构,创新了数字资源生成模式,升级了数字资源生态环境,从而显著推动了以教研为主导的业务部门参与信息化融合的进程,使教育信息化融合实践走向以业务融合为特征的新发展阶段。02

        在线教学资源包由市教育局组织建设,为中小学师生提供优质学习资源,服务学生居家学习,供自主选择使用,同时也为教师的备课提供优质的教学素材。录课教师主要来自市教科院和各区教科研机构的教研员团队,以及中小学的特级教师、高级教师和优秀的青年教师,确保了资源包建设的高品质。03

        为确保各学科课程资源包建设的质量,深圳市教科院严格按照“三审一备”的流程,加强资源包建设的规范管理。“三审一备”即每节课由一位授课教师和三位审课教师完成,每一位审课教师都严格审核每节在线教学课程的内容,重点审核课程的意识形态、学科内容的准确性和科学性,以及知识产权侵权等问题。每节课经审核确认后,方可上传到课程资源库。04

        资源包中的教学微视频汇集了学科名师团队的集体智慧,是教师课堂教学的重要资源。这将整体提升不同学科老师课堂教学的起点,不仅仅为教师减负,还将帮助老师们特别是新教师快速提升教学水平,有效促进不同区域教育的优质均衡发展。同时,疫情防控期间,基于微视频的教学资源包还将有助于教师开展线上教学,教师可直接安排学生观看,并在平台社区上做好组织交流和答疑解惑,从而有效促进在线

        专业团队制作的高品质资源包将有助于提高教师教学设计的质量,提高教师备课效率,减轻教师备课负担,更重要的是,帮助老师尤其是新教师快速提升教学水平。与此同时,教研专家团队立足于学期、单元整体开发的教学资源,还有助于学科教师形成完整的教学体系,促进教师的专业成长。

        在线学科课程资源包可直接供各区和学校安排学生直接观看,由教师辅导答疑,也可作为教师线下教学的备课资源参考,还可以供各区、校开展教研时使用。不过,学科课程资源包均是本市教研员和中小学教师原创,由开发者授权仅供本市中小学教师教学使用,未经开发者授权,不得擅自用于其他用途。

        教师通过访问深圳教育云资源平台网站,点击右上角导航栏的“基础教育”栏目,依次选择学段、年级、学科,再点选“教材”,即可查看并获取所需的课程资源。

        原标题:《老师也“减负”!深圳统一为中小学教师准备授课PPT等在线教学资源》

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